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[解决方案]全数字化校园IP网络广播系统解析

更新日期:2018年6月19日 大字 小字
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全数字化校园IP网络广播系统解析


1.项目背景

小学是老师、孩子最重要的活动场所,校园广播的建设,将会极大地提高学校办学层次,充分发挥其作用,将更加奠定学校管理效益。校园广播将在学校扮演着越来越重要的角色,其可靠性、安全性、实用性将为校园提供了一个稳定的平台。

 

2.项目需求

公共广播系统设计满足以下几大功能需求:

信息传播:利用背景音乐广播,传播学校相关信息、天气预报、新闻信息、好人好事等;

定时广播:利用公共广播系统,实现学校日常作息上下课自动打铃、自动广播体操;

课间音乐:利用公共广播系统播放轻松背景音乐、减少环境噪音,创造轻松愉快的课间休息环境;

紧急广播:紧急事故发生时,能及时播放紧急广播信息,快速起到紧急疏散人群作用。

 

3.系统设计思路

学校具有面积大,分布广,使用设备多等特点,因此,系统设计应因地制宜,综合技术、产品与具体设计思路如下:

1. 以校园广播为方案设计主题,围绕教学、住宿、操场、校园等场所分类展开;

2. 以网络化为桥梁,构造全网络化、自动化、智能化广播系统;

以助学助教为宗旨,科学分区,合理规划,可实现以班级为使用方便度等条件,打造最实用的系统。单位、具体区域为单位,定时点定节目,完成全校自动化考试、校园运动会广播等大型功能设计。

 

4.广播线路设计

 


5. 系统功能

1) 听力考试自动播放:可实现不.同分区播放不同音乐节目,如所有年级班级相关教学内容的播放。英语听力考试的同步进行及不同

2) 课件点播功能:通过遥控器可在每间教室内终端上浏览查看音频文件,快速进行自由选择播放。

3) 校长分控站管理:学校校长在自己办公电脑上安装好分控站软件,配置好寻呼话筒,无需亲临机房就能对整个校园进行广播,也可实现分控定时发布学校管理信息。

4) 教师分控站管理:建立教师分控站,教师无需到中控机房,即可将自己的教学内容上传到服务器,供教室终端遥控器直接浏览点播。也可定时提交播放任务,实现课堂自动播放教学内容。

5) 学生广播站:可在学校任意局域网位置接入远程寻呼话筒,即可对学校所有分区进行控制讲话。学生可方便快速地通过远程寻呼话筒进行学校广播宣传工作。

6) 自动音乐打铃提醒服务:将学校作息时间及每时段播放内容进定时任务编程设置,系统将自动开启电源,个性化音乐打铃、课间操、眼保健操、升旗歌曲、电台节目的自动播放。实现无人值守自动提醒服务。

7) 课间背景音乐自动播放:为丰富校园生活,在午休或放学后定时播放轻柔的校园歌曲,可舒缓学生紧急的学习气氛,有效改善校园环境。

8) 远程呼叫控制:系统支持广域网连接,用户可在互联网上通过分控软件控制系统任务运行、节目播放、双向对讲、远程呼叫等。

9) 操场远程遥控、无线话筒广播:通过配置操场远程播控器,在学校升国旗或开运动会时,在操场上可对系统分区、服务器音乐、定时程序进行无线遥控控制,实现操场无线话筒讲话及播放音乐功能。

10) 声卡采播功能:通过服务器声卡输入,可将CD、调谐器、卡座等外控音源按编程设置实现单路手动或自动播放输出。

11) 实时监听:应用网络监听音箱通过IP广播服务软件设置,可对任何终端节目流进行监听,监控音频播放输出是否处于正常工作状态;也可在各分区终端上安装微型拾音器,可对现场环境进行实时监听。

 

6. 系统特点

1) 全程网络化,数字化通信:系统采用网络数字化架构及网络传输控制管理,避免了传统音频广播的信号衰减与噪音,提供高保真音质的声音;

2) 智能化设计,自动化操作:系统通过各项编程实现自动播放,定时播放、循环播放等智能化播放功能,图形菜单化界面设计,操作简单明了,管理方便快捷;

3) 分布式架构,强大扩展性:系统采用分布式架构建设,施工简单方便。每增设一个IP广播点,只需增加网络广播适配器即可。利用内部通信网络,广播系统与计算机网络系统可以共用,减少多网建设投入;

4) 放心系统,零维护运转:系统借助于成熟的以太网络通讯技术,每一台终端设备相当于一台接入校园内部网的终端,系统采用独立网段设计,嵌入式主机等,在网络正常使用的情况下,实现系统零维护。